ThS Nguyễn Quốc Thệ - hiệu trưởng Trường trung cấp Y Dược Vạn Hạnh (TP.HCM) - cho rằng dù đang dần có sự tích cực về tâm lý của phụ huynh với việc chuyển hướng vừa học văn hóa, vừa học nghề sau lớp 9 (hay còn gọi hệ 9+).
"Chất lượng và hiệu quả GDNN từng bước được nâng lên, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp và thị trường lao động", Bộ trưởng Đào Ngọc Dung vừa có báo cáo gửi các đại biểu Quốc hội một số nội dung liên quan đến nhóm vấn đề chất vấn tại Kỳ họp thứ 5, Quốc hội khoá XV.
Ngày 16/12, Hội Giáo dục nghề nghiệp TPHCM tổ chức Hội thảo về việc dạy văn hóa theo thông tư 15/2022/TT-BGDĐT trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN).
Kinhtedothi – Tại Hà Nội, tỷ lệ học sinh, sinh viên, học viên cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) có việc làm sau tốt nghiệp đạt 70 – 80%. Nhiều ngành nghề khi học sinh, sinh viên ra trường được DN tuyển dụng 100%. Sở LĐTB&XH Hà Nội đã thông tin về kết quả công tác GDNN Thủ đô năm 2022. Theo đó, hiện tại trên địa bàn TP có 360 cơ sở GDNN, cơ sở hoạt động GDNN.
Trong Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025, nội dung “Phát triển giáo dục nghề nghiệp, việc làm bền vững” được thiết kế thành một dự án riêng, có mục tiêu, lộ trình và các chỉ tiêu cụ thể. Qua đó, hướng tới hỗ trợ đào tạo nghề cho người nghèo, gắn kết chặt chẽ giáo dục nghề nghiệp với tạo việc làm, sinh kế bền vững.
Phát triển và đổi mới toàn diện chương trình dạy nghề là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước và đang được hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) thực hiện. Đây là yêu cầu tất yếu nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, cũng như nâng cao năng lực cạnh tranh trong bối cảnh nền kinh tế đang "loạn nhịp".
Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp thu hút được nhiều dự án khả thi, có thể xây dựng thành doanh nghiệp khởi nghiệp.
Chiều 27/11, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội) tổ chức Lễ Bế mạc và trao giải Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp - Startup Kite 2022 tại TPHCM.
Ngày 14/11, Văn phòng Chính phủ ban hành Thông báo 355/TB-VPCP truyền đạt ý kiến kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam tại cuộc họp về dạy văn hóa trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp...
Sáng ngày 28/10, Quốc hội tiếp tục thảo luận về kết quả phát triển kinh tế - xã hội năm 2022, dự kiến kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023. Không khí thảo luận sôi nổi tiếp tục được duy trì, nhiều vấn đề nổi lên trong đời sống kinh tế - xã hội được các đại biểu thẳng thắn chỉ ra.
Tại phiên thảo luận, ngay trước giờ giải lao, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung phát biểu về các vấn đề thuộc trách nhiệm quản lý nhà nước của Bộ...
Dự kiến Lễ tuyên dương 100 học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thành tích học tập xuất sắc được tổ chức vào Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10. Những học sinh-sinh viên Giáo dục nghề nghiệp được tuyên dương năm 2022 phải đạt các tiêu chí “cứng” là có kết quả học tập xếp loại xuất sắc. Đối với học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số phải có kết quả học tập đạt loại giỏi trở lên.